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Vision

Nuestra visión está centrada en un proceso de formación:

La formación del sistema de las Escuelas Populares es un proyecto de largo plazo que tiene que ser entendido y diferenciado como un doble objetivo: la formación teórica “pensum”, y la formación de la infraestructura.

Para la formación teórica que hemos planeado inicialmente tenemos los siguientes objetivos:

En el año 2005:

El desarrollo curricular de grado 1 y 2 Basico (Primaria)

Preparación para los profesores=

En el año 2006:

  • Grado 1 y 2, Basico con jóvenes de CPR-P
  • Grado 1 Basico con jóvenes de Nuevo Horizonte
  • El desarrollo curricular para el grado 3 Basico
  • Capacitación y formación permanente de los profesores
  • Sistematización de la Primaria en CPR-P (objetivos educativos, metodología, contenidos educativos, etc)
  • Sistematización de la experiencia educativa durante el primer año de la creación de la Escuela Popular con el fin de validar el contenido educativo y la metodología
  • Pensar en los objetivos, la orientación técnica, ‘pensum’ a diferentes niveles.

En el año 2007:

  • Grados 1, 2, 3 Basico con jóvenes de CPR-P
  • Grado 1 y 2 Basico con jóvenes de Nuevo Horizonte
  • Capacitación y formación permanente de los profesores
  • Fortalecer Primaria en CPR-P
  • El desarrollo curricular en diferentes niveles

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Valores Fundamentales

  • Los seres humanos y la comunidad como la pieza central del proceso de la educación.
  • Todos los sectores históricamente excluidos de la población son una parte integral de la Escuela Popular.
  • Nuestro trabajo se basa en la filosofía de la “Educación Popular”.
  • Concebimos el materialismo dialéctico como una herramienta principal para ver y analizar el mundo y la realidad, y vemos el materialismo histórico como una forma de interpretar la historia de la humanidad al ser abierto a todas las ideas revolucionarias y transformadoras.
  • Trabajamos para la promoción de la igualdad y la construcción de la equidad de la ‘praxis’.
  • Vamos a luchar por la conciencia crítica y el espíritu de resistencia.
  • Vamos a promover la educación en todas sus expresiones
  • Somos nacidos desde abajo, con una identidad de clase de sentido, y con la convicción de luchar por la transformación
  • Reconocemos la experiencia y la historia de las diferentes luchas por la liberación de los pueblos de América Latina, y tomamos lecciones de sus triunfos y derrotas
  • Autonomía, es una opción política que se basa en la oposición a los sistemas tradicionales del poder y los sistemas tradicionales de educación que refuerzan ese poder. La búsqueda de las transformaciones estructurales necesarias viene desde dentro de las comunidades afectadas por estas estructuras

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